父母在聆听孩子时，并不但是一台灌音机，反复孩子的论述，而是清算孩子的论述，并找出埋没在孩子话语中的感受，然后帮忙孩子实在地闪现他们想要表达的统统感情和需求。
孩子的情感感受是看不见、摸不着的东西，父母要贴切地体味孩子的感受，并且适本地反应出来，就有赖于父母有效的聆听。成为一个有效的聆听者需求“全神灌输”的工夫，包含看――眼神的打仗及谛视，与听――耳朵的领受及通报“我正在听”的反应信息，适时赐与孩子回馈和反应。
打断孩子的诉说和辩白，不让孩子把话说完，一方面倒霉于孩子说话表达才气的进步，另一方面也使孩子产生自大情感。久而久之，孩子就会与父母产生对抗情感，乃至两边相互不信赖，产生相同困难的题目，乃至还会形成孩子的不知己理。
2.不要打断孩子的话
是以，称职的父母应学会聆听、乐于聆听，长于聆听孩子的弦外之音，从孩子的倾诉中逼真地感受和掌控孩子的喜怒哀乐，真正体味孩子在想些甚么，要求甚么，但愿甚么；体味孩子的企图，分享孩子的欢愉，朴拙地为孩子的进步而欢畅，为孩子的胜利而喝采。如许才气有效地用父母的体贴去化解孩子的烦恼，营建出充满爱意的温馨家庭环境。
辛苦事情了一天，把女儿从幼儿园接返来后，妈妈指着桌子上的两个苹果问：“轩轩，你先挑，你要吃哪个？”
缔造机遇。“孩子，过来，妈妈和你说说话。”如果你和孩子的说话是如许开端的，那么常常说话的只要你一小我。如果换一个时候，换一种体例，比方，在接孩子回家的路上，或周末与孩子一起下棋、玩游戏时，常常是孩子滚滚不断、口若悬河的时候。这时候，你将会成心想不到的收成。要想多体味孩子的糊口，就要多缔造这些和孩子一起活动、对他们没有压力的机遇。当你真正需求问题目时，也要罕用“为甚么”，这个词常常会激起孩子的逆反心机。
“我要先吃阿谁又大又红的！”
1、能够保持孩子思惟生长的持续性、紧密性和逻辑性。孩子的思惟因为生长的有限性，是以很轻易被间断，而一旦间断则不轻易再续，这就是为甚么当家长没有听清孩子的话，要求他反复，而他却没有体例再反复的启事。以是，当孩子说话时，重视力必然要保持高度的集合，当真听，这不但是表示你对孩子的尊敬，也是帮忙孩子生长完整的思惟，如果孩子的思惟常常被打断，那么他就很难建立好的思惟风俗，以及生长思惟才气。
3、能够给孩子一个规矩的好表率。在人际来往中，等闲打断别人的话是不规矩的行动。当真聆听孩子说话能够帮忙孩子养成聆听别人的好风俗。