“大汉高祖刘邦”葛二蛋没有直接说刘邦，而是在前面加上了大汉高祖四个字，之以是会如许说，还是受葛老夫的影响。
小学时，葛二蛋因为没甚么学习兴趣以是成绩一度全班垫底，在葛老夫的棍棒和皮鞭之下，葛二蛋才硬着头皮赶鸭子上架，到小学五年级毕业的时候，总算熬到了全班的中游。
“那你晓得汉初三杰都是谁吗？”教员将题目再晋升一个层次，诡计难住葛二蛋，全班同窗悄悄盯着葛二蛋。
“汉朝！”葛二蛋站起家大声道。
实在这个题目对于都会里的小门生来讲也不是甚么困难，但是现在，在这个偏僻小镇的粗陋校舍里，葛二蛋就是矬子内里拔将军，独一晓得题目答案的门生。
她上课的时候也老是爱向门生发题目，如许本身便能够先卖个关子，让门生说一遍，本身再说一遍，用心迟延上课的时候，她如果不迟延，肚子里那点干瘪瘪的才学也就只能让她照着讲义念完以后傻立在讲台上保持沉默。
葛老夫底子不睬睬乡亲们的打趣话，一手死死抓起葛二蛋的半袖把他往外拽，在回家的路上，葛老夫积储的肝火又发作了，刚才还深思不语的他顿时雷霆大发，这类喜怒无常的表示已经令痴傻的葛二蛋轻车熟路了，他清楚的晓得葛老夫发飙前的一些神采征象，他也晓得说甚么话干甚么事能让葛老夫风云突变。
“萧何、韩信、张良。”连续三个题目，其他同窗都没有举手表示答复题目，只要葛二蛋一小我晓得，教员没有再问题目，表示葛二蛋坐下，因为再深切的问，她也不晓得题目的答案了。
葛二蛋第一次主动举手答复题目，此次也是出奇的巧，全班就他一小我举了手，看他把手举得老高和脸上眉飞色舞的模样，教员就晓得他必定晓得答案。
可转头再想想，本身当时如果没让那痴傻女人怀上种，那本身现在还在蹲局子呢。葛老夫想到这里，有了一丝满足常乐，又颇感运气安排的无法，知天命，尽人事，尽力做好本技艺头的事吧。
在汗青学家眼中，刘邦是大汉王朝的建立者，是汉民族和汉文明的巨大开辟者之一，对于中国的同一和汉民族的生长有凸起进献。而在葛老夫眼中，刘邦则是一名巨大的草根创业者，他平生的故事对于后代的草根豪杰有着很高的鼓励引领代价，这同时也表现了葛老夫的一个代价观：不靠父辈靠本身那才是真正的牛逼。这也导致葛老夫看不起镇里一些官二代，与这些主宰小镇的权朱紫物的干系处的不是很好。
城里的高中生的偶像都是像刘德华、周润发、张国荣、巩俐如许的才貌俱佳的天王天后，葛二蛋这个地隧道道的农家孩子的偶像则要另类的多，或许，城里的孩子晓得后，会感觉葛二蛋就是一个极品古怪大傻逼。
葛老夫一看到这些，脸一点都不红，但是内心就不爽，并且他不想让葛二蛋过早打仗这些过分超前大标准的东西，少儿不宜嘛。
上了初中以后，就要学习中国汗青了，葛二蛋这个在学习成绩上向来就没有甚么成绩感的难堪记载终究被突破了，葛二蛋从小就对汗青感兴趣，葛老夫嘴里常常磨叽的那几个汗青故事和汗青人物他是烂熟于心，旱苗逢雨露，飞鸟入晴空，葛二蛋终究能够一展才调，在同窗面前扬眉吐气了。