“字写得还能够。”
许家的书房也有很多书，虽及不上松云居的藏书量，比拟水枪更轻易引发幼安的兴趣。
看了一眼时候，傍晚五点了，担忧道：“你走之前能不能写完？”
小牧用小眼神斜睨着坐着的幼安，提出了更加的前提：“你把我功课毁了，还华侈了我一个新本子，除非你把数学功课也替我写了，我才气谅解你。”
看着小人儿踮着脚去拿书下来，站在书架前翻着看，小牧说：“小孩子家家你又看不懂。”
本要往楼上去的法度一转，蔺君尚出了主楼，往花圃后边而去。
仆人没再出声，转脸往马棚里看去，谁曾想，看到那小小的身影竟然正往马背上爬。
在家的时候情天教他认字，全凭兴趣的环境下，现在的常用汉语3500字里他已经认得三分之一。
本来搁在他跟幼安中间的，先完成的语文功课本子，纸页已经被牛奶淋透，脸上神采也不知该说是懵了还是傻了。
路过书房的蒋珮看到两个孩子处得好，拧开门问了一句。
看着还在滴着水的本子，幼安没去翻，只问：“功课难不难，我替你写呗。”
“别喊，我赔你。”
幼安没理他，低头随便翻着书，偶尔书里另有插画。
周末的时候常常会单独一人乘上蔺宅来的车，回老宅去陪祖母度过周六，然后周日再被送回松云居来。
幼安点头，只是小牧的这些功课内容，在家时爸爸妈妈曾教着玩过。
这两首古诗幼安早就会背，特别是《小池》这一首，最后两句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”特别好记，认字也多，底子不消对比着讲义一个字一个字去写，顺畅的默写如何会不快。
小牧翻开本子写功课的时候，幼安就坐在他身边，但不看书了，开端在白纸上画画。
看图数数，当小牧还特长指头点着图里一个一个数有几只羊的时候，幼安只用眼睛看，心中默算很快就写下了答案。
“你家也找教员了？”
不过如许后知后觉发明本身被使唤的景象也不是第一次了，小牧拿着脏毛巾转到劈面那人身边去看，明显是担忧本身的功课完成环境。
“小牧，教员安排的功课写完了没？”
一起走出去的时候，小牧还不忘低声在幼安耳边交代，替写功课的事情不准说出去。
功课是把古诗两首各写两遍，为了把字写好，他在练习本上写了好几遍，然后才一笔一划正式写到功课本上，花了快一个小时。
期间，抬手拿橡皮擦的时候，幼安手不谨慎碰倒了搁在一旁刚才没喝完的那半杯牛奶。
青稚却淡定的语气，说话的恰是肇事的幼安，小牧掰开他的手，急道：“你如何赔？！”
……
但是低头一看功课本，却睁大了眼睛：“你如何写那么快？”
幼安四岁时，独立与聪明比拟同龄小朋友更较着。
另有比数的大小，二十以内的退位减法等等，向来挺聪明的小牧在幼安跟前，开端思疑本身。
小牧给幼安手里塞了一把水枪，本身拿着另一把滋水向幼安玩，成果被毫无兴趣的幼安冷酷回绝了。
幼儿园下课早，小家伙已经回到家，何琴笑答：“先生，幼安在马房喂马。”
幼安没答复他，只是走到劈面坐下，翻开新的功课本埋头写起来的同时不忘叮咛：“把桌面地上清算一下。”